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2023-02-15本书为日语语言文化研究文集，共分两个部分：第一部分为张佩霞教授的生平履历和学术成果介绍，包含张佩霞教授的自序，以及其本人就学经历、教学情况、科研情况、课题项目、公开出版著作等的介绍。第二部分为日语语言文化研究，为张佩霞教授的弟子的学术研究，共含22篇论文，论文主题涉及日本语法研究、日本文学研究、日语教学研究、第二语言习得等研究领域，体现了张佩霞教授及其弟子在日语研究领域的成果。 -
2023-02-15高等数学是高职院校理工类和经济类专业一门重要的基础课，它不仅是学生学习专业课程的基础，而且对学生养成正确的学习态度、掌握科学的学习方法、培养独立的获取知识能力等方面都有十分重要的作用。为了切实解决高职数学教学中存在的各种问题，作者从高等数学教学改革入手，重点介绍了高职数学教学创新研究与实践，并对建构主义、迁移理论与互助式教学等进行了深入的分析和探讨。 -
2023-02-15党和政府历来重视职业教育的发展，党中央、国务院先后于2014年和2021年召开了全国职业教育工作会议和全国职业教育大会。本书以中国特色高职高水平学校建设为主题，探索中国特色高职教育发展之路。浙江金融职业学院一直致力于高职教育的研究和探索，书稿即为该校在探索中国特色高职教育发展模式过程中的总结与思考，既有理论的分析,也有本校实践的摸索。书稿主要包括类型体系、依法治教、“双高”建设、高质量发展等内容。 -
2023-02-10英国著名学者Leech在《语用学原则》一书中阐述了礼貌对语言交际的重要作用。本书以待遇表现中的负向待遇表现为中心，研究日语中不礼貌表达现象。本书共分3个部分，第一部分为“理论背景”，共有4章，主要阐述负向待遇表现的研究历史、表现模型等。第二部分为负向待遇表现行为的多样性，共有7章，从日本关西方言、大学生语言的使用、地域差别、补偿表现等角度进行探讨考察。第三部分为总结。 -
2023-02-10本书为“日语偏误与日语教学丛书”中的一本，主要以日语词类——名词为具体研究对象，将镜像关系的<X→Y>和<Y→X>放在一起讨论，有助于大三以上的日语专业的本科生、硕博研究生、年轻教师、自学日语的学习者，以及对日语研究有兴趣的其他语种的教师、研究人员进一步进行二语习得。本书借助“YUKANG日本语语料库”等语料库中的例句，对各名词的误用情况及其原因进行了详细的分析，并给出了正确的使用条件。 -
2023-02-10全书主要以永嘉学派“以利和义”精神内涵及其当代转化形式为价值线索，揭示温州人民在党和国家的政策支持下，取得了哪些重要的社会道德成效、发展经验以及存在的问题和未来发展。全书共分为五章,展示了永嘉学派“以利和义”伦理精神的不断发展；温州社会革命道德建设情况；改革开放以来温州社会道德建设的成绩和特征；新时代以来温州社会道德建设的新举措和导向等。 -
2023-01-10本书是“全面从严治党与浙江实践”研究文丛中的一本。多年来，浙江各地通过党建创新，提高了基层治理的质量和效益，更使浙江的基层治理体现了“党建色彩”。本书不仅从理论上探索党建引领基层治理的基本理论，也从实际出发比较分析党建引领基层治理的基本特征，总结提炼浙江党建引领基层治理的经验与运行模式，对于浙江各地探索党建引领基层治理的创新之路具有一定的借鉴和指导价值。 -
2023-01-10本书稿含前言部分共五章，分别对法律地理学的意义、历史脉络、研究对象、分析方法、价值标准等内容进行了详细阐释。囿于当前法律地理学起步较晚，国内仅有一本随笔性质的专著，可供参考的内容较少。本书稿在1990年以来国内外关于法律地理学研究的论文基础上，深度结合空间哲学的理论，明确了法律的空间性、空间的法律性、法律与空间的相互关系、空间正义等概念做了深度剖析，系统建构了关于法律地理学的本质、主体、价值等内容 -
2022-12-20本书为基于二语习得者作文语料库的汉日对比研究。一名教授母语为汉语的日语学习者日语作文课的中国教师，以及一名教授日本人汉语学习者汉语作文课的日本教师，在同一学期，统一进度，分别布置中日两国学生同一话题的作文，然后针对他们在写作中出现的差异及错误，进行对比分析研究。根据研究内容，本书共分为五章。第一章是汉语和日语的语序比较，第二章是汉语和日语的授受动词比较，第三章是汉语和日语的敬语比较，第四章是汉语和
