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2022-08-24本书通过实施问题驱动，真正激活学生思维，使核心素养真正在课堂上落地生根。著作中呈现了大量的课堂教学实例，真正契合《义务教育语文课程标准》精神，是一线教师梦寐以求的需要。专著如同催化剂，能让更多的人爱“上”语文课，“爱”上语文。学习力就是生存力，素养课堂积累的学习力必将在不确定的未来大显身手。 -
2022-08-05国际汉语教学案例是国际汉语教学实践中真实发生的、含有问题、疑难情境或能够反映国际汉语教学某一基本原理的典型性事件。汉语国际教育硕士在教育实践过程中，会遇到各种问题或疑难情境，特别是在非洲国家以及意大利、捷克、西班牙等跨文化环境下的教学，必然面临更多的问题。 -
2022-07-26浙江省湖州市庆同小学在全国范围内创造性地选择课题，用多年的时间研究，初步形成了《小学一二年级体育锻炼标准》的科学体系，并填补了此项研究的国内空白，目的是在一定范围内展开进一步的实验研究，为提升国家体质健康标准的实施质量提供重要的科学依据。 -
2022-07-18本书是论文集，包括三方面的内容：第一，创意写作学理论，包括对当代中外创意写作学的讨论与解读，对于中国化创意写作学建构的设计等；第二，创意写作学实践，追踪创意写作这一新学科的最新研究成果等；第三，创意写作学周边，包括创意写作相关作家、作品研究学术文章。 -
2022-07-13党的十九大以后，党中央、国务院明确要在职业教育领域“打一场翻身仗”，国家发布的《关于推动职业教育高质量发展的意见》，为职业教育发展进一步指明了方向。 -
2022-07-13民营企业围绕巩固和扩大“两个覆盖”成果，充分发挥党组织的作用，把党的活动与生产经营管理有机融合，实现同频共振、互促共进，充分调动人的积极性、增强凝聚力，培育积极向上的企业精神，促进党建力量、基础保障等全面提升。 -
2022-07-13本书选取了第十五届浙江省马克思主义理论研讨会的优秀论文20余篇，在一定程度上反映了全省马克思主义理论研究的成果，及时反映了浙江省马克思主义理论研究，特别是马克思主义中国化理论研究的进展情况，为马克思主义理论研究和建设工程做出了一定贡献。 -
2022-07-13本书所收论文和专著的内容均以研究“永嘉学派”为主。所谓“永嘉学派”，是指诞生于南宋温州，以薛季宣、陈傅良、叶适等为主要代表的，以“事功”为主要思想特质的儒学流派。永嘉学派的发展历经兴起、鼎盛、衰落和重振四个阶段。
