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2022-11-15本书分上下两编。上编主要从阿多诺的文学批评理论入手，同时对萨特的文学批评观进行分析。在此基础上延伸至中国当代文艺理论和批评，重点谈论学院批评存在的历史问题和现实困境，进而反思童庆炳文化诗学话语的主要贡献和不足，最终提出走向批判诗学的理论构想。下编主要聚焦于中国当代文学，对赵树理、张柠、《平凡的世界》等进行批评，是对批判诗学理论话语的批评实践。附录部分收录作者的访谈录。 -
2022-11-15本书从媒介文化视角切入，以网络文学现场记录和理论思考为中心，对网络文学30年风雨历程进行大写意式的“散点透视”，力图以“咫尺千里”的传统艺术手法展现网络文学波澜壮阔的发展态势。随着视频视像、动漫动画、网游手游、互动绘本、有声读物等新媒体表现形式日趋多样化，网络文学的“破圈效应”势不可挡。 -
2022-11-15本书为“中国当代文艺学话语建构丛书”中的一本，主要围绕三大问题域展开：从现实出发，以时代性为视角探索马克思主义文艺理论在新的社会、政治、经济、技术、文化等变革中如何发展等问题。以“理论形态”视角审视马克思主义批评的历史境遇、现实状况、存在的突出问题等，努力为马克思主义批评理论研究提供新的路径、拓展新的研究空间。以“回到历史现场”等方式对恩格斯的文学活动、批评观念等问题做进一步的追问。 -
2022-11-15本书是运用马克思机器生产工艺学批判理论较为系统探讨人工智能对文艺、文化影响的理论专著。马克思考察的自动印刷机开启了文化生产工具的现代化进程，现代文化进入“印刷资本主义”时代，广播、电影、电视等技术使之进入“电子资本主义”时代，计算机、互联网等技术又使之进入“数字资本主义”时代。与此相对应，人类将由“手工”平等时代进入“脑工”平等时代，扬弃资本之后，人类将进入人人平等、人人自由的时代。 -
2022-11-04本书为“日语偏误与日语教学研究会”的系列图书。全书共分三个部分，分别为“特邀论文 非流畅性”“研究论文”“论坛”，收录了国内外学者共计20篇论文。在语言研究和教学中，话语研究一直是一个备受关注的研究话题，本书特邀日本京都大学定延利之教授及其团队撰写了4 篇专稿，探讨语言中的非流畅性，“研究论文”包含最前沿的日语语言学话题。 -
2022-11-04首先“综合篇”是关于近代宁波及属地渔业的综合性报道与记载，包括相关渔业资源与渔业调查等，使读者有一个大致的了解。紧接着是“政策与言论篇”，讲述的是历届政府渔业政策与报刊有关渔业的言论等。继而是“生产与销售篇”，主要以渔业捕捞与市场销售的报道与记载为主。“团体与组织篇”主要是有关渔业团体与组织活动（像渔业公所、渔业合作社等）的报道与记载。“社会与治理篇”，有关渔民与渔区社会事业、社会问题及其治理等报 -
2022-11-03以核心素养为导向，进行真实性评价的理论与实践研究。结合教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》《基础教育课程改革纲要》浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》中关于“建立促进学生全面发展的评价体系”的意见，汇编区域基于真实性评价的关于过程性评价、表现性评价和发展性评价的实践研究，遴选评价形式新颖、方法多样、效果显著的样本学校作为案例，探索评价方法与途径，构建完善区域教育评价 -
2022-11-03本书以浙江省金华市安地大型灌区为例，对安地灌区的标准化、信息化和智慧化建设经验进行总结和提炼，内容涉及安地灌区的发展历程和概况、标准化建设、信息化升级和改造、数字化灌区建设等方面。天空地一体化感知体系建设、数据仓建设、模型建设、数字化应用场景建设等是论述的核心。智慧农业灌区有利于我国现代化灌区建设，对新农村建设、数字乡村、幸福乡村的建设亦能提供助力。 -
2022-11-03本书稿是作者从事杭州城市管理研究工作十余年的一个小结，是其关于杭州城市综合功能提升研究所发表的论文的集合。本书稿围绕杭州市经济社会发展开展应用对策研究,研究内容涉及城市规划、产业发展、市政管理和公共服务研究等多个方面，既有宏观的战略阐述，又有微观的具体问题分析。 -
2022-11-03本书是浙江工商大学人文与传播学院教师对教学工作的总结和思考，主要聚焦当前教育领域两大热点——课程思政和新文科建设，分上下两编。本书所收论文涉及中文、历史、新闻传播等多个专业，从不同角度对课程思政和新文科建设进行考察，且理论联系实际。在课程思政实践中，注重多维度探索，不断在教学改革中落实立德树人；在新文科的建设中，注重恪守专业本位与延展专业辐射的理念，在专业课程的教学中融入学科交叉等方面的探索。 -
2022-11-03本书系对2021年阳明学界关于阳明学研究论著、学术活动的全面梳理与总结。总结梳理出当代中国“阳明学热”的十大标志，对当代阳明学研究现状进行概述，主体分上、中、下三篇介绍2021年度“王阳明与阳明心学研究”“阳明后学研究”“海外阳明学研究”的学术成果。
