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2022-09-30本书是作者多年来教学工作成果的总结，立足于科学课程的课堂和教学实际，从多个角度出发，总结一线教学成果。书稿主要内容包括科学核心素养、教学效率、科学教学设计、科学教学模式、科学研究、科学实验、合作学习、动态生成、教学资源、情境教学等。每一讲都会涉及科学课程相关知识，有些是对科学课程相关知识的理解，有些是应用相关科学课程知识来指导建构实践，将科学学科理论和实践进行有效链接。 -
2022-09-30书稿由浙江省委党校组织浙江山区26县省委党校相关专家撰写，总结了浙江山区26县坚持“一县一策”，发展壮大县域经济过程中遇到的困境及相应的路径思考，为浙江山区26县通向共同富裕，突破制约高质量发展的瓶颈，实现生态效益、经济效益和社会效益的有机统一提供参考。 -
2022-09-30这是一本散文集，讲述了作者在小村庄榉溪的村居生活，作者描绘了榉溪的一系列风物，如古戏台、杏坛书院、桂川古道等，亦书写了吃斋、品茶、观落雨等一系列村居生活场景，自然生动，文笔鲜活。在榉溪，日子宁静缓慢，鸟鸣和虫声异常清晰,儒学精神在当代乡村得到了生活化的传承。 -
2022-09-07本书是用于建筑装饰、室内设计等专业的住宅空间设计教材，以STEAM理念为切入点，以职业人的姿态和视角，贴近真实的设计、施工过程，选取优秀的真实案例，网罗当今住宅设计的新户型、新风格、新材料、新设施，以及新的细部处理与陈设方式，锻炼学生进行住宅空间设计的职业技能。 -
2022-09-07本书为散文集，选取了作者二十几篇以写人为主题的散文类作品，是对安吉本土乡贤的倾情礼赞，歌颂了安吉人民的勤劳奋发、勇于进取。他们都来自基层，来自乡土，虽然没有惊天动地的壮举，但都是实实在在、可亲可感的“安吉好人”。 -
2022-09-02本论集编选文章的视角，更注重贴近实际，服务地方，如温州长期以来在党的领导下实施乡村振兴战略，做农村改革试验区的建设者，探究温州如何积极践行“两山”理念，聚焦温州文化研究工程成就等，无论是应用对策研究，还是理论创新探讨，都结出了累累硕果。 -
2022-09-02本书全面深入阐述了浙江网络文学的内涵、文化土壤、现实场域、文学制度等基本问题；第一部分为“浙江网络文学核心作者作品评论”，主要包括对燕垒生、沧月、曹三公子、南派三叔、桐华、流潋紫、烽火戏诸侯、管平潮、发飙的蜗牛、疯丢子等作者及其代表作的评论，以及“浙江网络文学核心作者访谈”，主要是对上述所列大部分作者的访谈文本。 -
2022-09-02本书为“日语偏误与日语教学研究会”的系列图书。全书共分三个部分，分别为“特邀论文 非流畅性”“研究论文”“论坛”，收录了国内外学者共计20篇论文。在语言研究和教学中，话语研究一直是一个备受关注的研究话题，本书特邀日本京都大学定延利之教授及其团队撰写了4 篇专稿，探讨语言中的非流畅性，“研究论文”包含最前沿的日语语言学话题。 -
2022-09-01本书稿获得宁波市社科联2020年度出版资助项目，全书共20万字，内容共分为六部分。第一章《导论》，第二章《以创新方法为驱动的专利创造路径分析》，第三章《以质量为基础的专利发展路径分析》，第四章《专利权保护原理分析》，第五章《社会资本的引入》。
