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大中专教材
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【大中专教材】
投资与理财
2023-03-02
本教材依托优质资源,从教材出版向教学服务延伸,实现教学内容、教学技术与教学管理的紧密结合,既突破传统教材的局限,以二维码连接纸书与课程资源,又为传统课堂教学模式的创新提供了辅助工具,以书立方APP(应用程序)的互动特性支撑教师教学与学生自主学习的实时互动,将教材、课堂、教学资源三者融合,营造教材即课堂、教材即教学服务、教材即教学环境的产品生态,极大地增强了教学资源的丰富性、动态性及学生学习的实效性
【大中专教材】
大学教育与诗意栖居
2022-12-13
本书为浙江海洋大学本科生课程配套教材。全书内容针对在高质量推进高等教育的发展进程中,如何确保大学本科人才培养的质量问题而展开。本书首先从普通本科院校新生入学时的惘然状态入手,提出叩击学生灵魂的三个问题:“今天,你为什么上大学?今天,你如何上大学?大学毕业后,你准备成为怎样的人?”旨在让学生明确读大学的动机,掌握大学学习的一般方法,从而让学生顺利并且成功地完成大学学业。
【大中专教材】
经济统计类数学分析(下)
2022-11-15
本书是为浙江工商大学数学组织编写的系列教材之一,区别于公共课,主要供经济统计类专业的本科生使用。本册教材的主要内容包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用等,每一小节均配套有习题,每章配以复习题,并后附答案,既方便上课使用,也可供学生自学。本书针对本科学生的知识结构和学习所需编写,对准备从事相关专业及准备考研的学生都有较大帮助。本书为下册用书。
【大中专教材】
经济统计类数学分析(上)
2022-11-15
本书是为浙江工商大学数学组织编写的系列教材之一,区别于公共课,主要供经济统计类专业的本科生使用。本册教材的主要内容包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用等,每一小节均配套有习题,每章配以复习题,并后附答案,既方便上课使用,也可供学生自学。本书针对本科学生的知识结构和学习所需编写,对准备从事相关专业及准备考研的学生都有较大帮助。本书为上册用书。
【大中专教材】
跨境电子商务法律法规
2022-11-04
跨境电子商务是对外贸易的新业态,“互联网+外贸”催生跨境电商,跨境电商缩短了外贸的交易链条,以小额交易、低成本、低风险、敏捷灵活的特点迎合了全球经济发展的趋势,为我国外贸导向型企业转型升级提供了途径,成为国内外贸导向型企业通向全球市场的一条“高速公路”。该书通过十章的内容重点概述跨境电子商务法律法规,涉及跨境电子商务主体和合同、平台交易规则、支付、物流与通关和检验检疫、税收、消费者权益保护等。
【大中专教材】
咖啡师入门教程
2022-11-04
本书的目标读者为中职学校的学生和咖啡爱好者,因此选编的内容以咖啡师入门阶段必须了解和掌握的知识为主。本书主要分成八个项目,分别为:咖啡基础概论、一杯完美的意式浓缩、打奶泡与拉花、冲煮与金杯、感官与杯测、基础烘焙、饮品与菜单、咖啡职业规划以及服务规范等。通过这些学习,让读者提高咖啡综合操作技能,适应现场各领域的实际操作。
【大中专教材】
STEAM理念下住宅空间设计
2022-09-07
本书是用于建筑装饰、室内设计等专业的住宅空间设计教材,以STEAM理念为切入点,以职业人的姿态和视角,贴近真实的设计、施工过程,选取优秀的真实案例,网罗当今住宅设计的新户型、新风格、新材料、新设施,以及新的细部处理与陈设方式,锻炼学生进行住宅空间设计的职业技能。
【大中专教材】
新时代英语技能大赛实训与指导
2022-07-04
书稿从技能大赛的立赛点,变化趋势,以及宁波赛区的比赛为抓手,从应对英语技能大赛的语言提升出发,结合专业素养,提供训练的作战方案,解题技巧,以及模拟笔、口试题,给广大教师和参赛选手新颖的视角,具象化的了解比赛形式和比赛内容,让备赛更有的放矢。
【大中专教材】
导游文化基础知识
2022-03-03
1.本书为全国导游资格证考试主干课程《导游文化基础知识》要点汇编,简洁明了,易于考证内容识记; 2.以思维导图形式呈现知识内在联系,条理清晰,印象深刻; 3.关键词及重点语句以不同字体或颜色呈现,重点突出,提高记忆效率;
【大中专教材】
工程量清单计量与计价——房屋建筑与装饰
2022-03-03
本书是建筑工程造价专业专业核心课程。以实际工程项目为背景,采用项目教学、任务驱动的模式编写教材,力图创新知本书是建筑工程造价专业专业核心课程。以实际工程项目为背景,采用项目教学、任务驱动的模式编写教材,力图创新知识的呈现方式和教材内容的结构形式。
【大中专教材】
你应该了解的英美文化
2022-03-02
传统的英语教学以培养学生的听、说、读、写能力为主,很难脱离应试教育的牢笼。但要真正学会一门语言,必须要了解其所代表的文化。
【大中专教材】
小商品创意设计
2022-03-02
本书是依托于义乌市场、创意设计学院产品艺术专业、义乌市创意园和工业设计中心四大优势资源,基于产品艺术设计优势专业教学成果和创意园“师生同创”工作室的实践设计成果,充分吸收丰富的现代信息化教学资源,采取现代教学手段编撰而成的新形态教材。
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