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2021-12-01本稿件的内容分三部分：第一部分为“城市建设”，主要为“城市建设大数据应用及科技创新论坛”议题论文，该部分内容围绕大数据和科技创新在市政建设各细分领域中的应用展开；第二部分为“调研报告”，主要为相关专家对城市工程建设、城市考察等所做的调查报告。 -
2021-12-01本书稿为2020年度浙江省高职院校党建与思政工作研究的理论成果。书稿延续去年的框架结构，由三大板块构成即党的建设研究，思政理论探索，育人工作、校园文化。书稿紧扣新阶段新常态下党建与思政工作的主题，体现新形势下高职院校党建与思政工作的创新。 -
2021-12-01本书旨在研讨吴越国以及吴越文化。主要围绕“吴越国城市与历史”“吴越国政治与对外联系交往”“吴越国文化与事件人”三个主题展开。通过翔实的史料分析、比较的研究角度、融通的学术视野，不同专业背景的作者，对吴越（国）文化各个方面进行了考辩和阐论， -
2021-12-01林少华教授是中国海洋大学外国语学院教授、著名翻译家，因翻译村上春树文学而蜚声海内外，兼任中国日本文学研究会副会长、青岛市作协副主席等职务。 -
2021-11-23赵涯，浙江杭州人，任职于杭州市求是教育集团，高级教师。工作以来先后被评为第四届全国优秀中小学外语教师、中国新农村教师专业发展导师、浙江省浙派名师名校长、浙江省小学英语学科带头人、杭州市优秀教师、杭州市名师乡村工作室导师等。 -
2021-11-23本书收录了有关东北亚地区的国情与历史文化、文学、语言学的最新研究论文22篇。 -
2021-11-22本书基于学校百年坎坷办学历史，系统梳理了浙江商业职业技术学院商科特色文化育人的发展历程，梳理和总结了学校的办学历史、文化渊源以及办学理念的主要内容、特色教学文化、学生文化、教师文化、制度文化、校企文化、 国际交流文化发展等丰富的内容。 -
2021-11-22本研究运用认知语义学的观点对汉语“给字句”的语义特征进行了重新探讨。“给字句”句型多样，语义丰富。本研究认为“给字句”的各个句型都是由表示“给与”义的动词“给字句”扩展而来。 -
2021-11-22自2008年以来，安吉便以“村村优美、家家创业、处处和谐、人人幸福”为目标开始了中国美丽乡村建设，并在启动“中国美丽乡村”建设的过程中，创造性地将标准化手段作为推进工作的重要载体。 -
2021-11-22整理了浙江金融职业学院金融管理学院20年办学以来的100名有代表性的优秀校友，介绍他们优质成才的典型案例和成长风采，以“十佳青年”为代表的“勤奋好学、守正创新”精神等，为在校的学弟学妹提供成长与发展的榜样、典范。
