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  • 本书为非物质文化遗产保护方面的论文集,内容包括非物质文化遗产传承与保护研究、非物质文化遗产保护与文化产业化研究、非物质文化遗产传承与传统村落保护、非物质文化遗产个案调查与研究、非物质文化遗产理论研究等。
  • 本书围绕高职院校二级学生工作管理的理论和一系列在浙江金融职业学院开展的实践活动对二级学生工作方法和成果进行了总结。
  • 本书为10多家杭州著名老字号、新字号的口述发展史,这些字号知名度高、企业效益好,可以作为其他企业的参考。
  • 本书主要阐述了如何分析企业的偿债能力,分析企业权益的结构,估量对债务资金的利用程度;如何评价企业资产的营运能力,分析企业资产的分布情况和周转使用情况;如何评价企业的盈利能力,分析企业利润目标的完成情况和不同年度盈利水平的变动情况。
  • 本书介绍了国际贸易中货运代理的相关知识,包括货运中的报关与报检业务等内容。结构合理,内容丰富,语言流畅,适合高等职业教育相关专业作为教材使用,对相关自学者、企业管理人员也有一定的参考价值。
  • 本实训教材以工作项目为载体进行整体设计,突出学生学习的主体地位,具有高度的仿真性。教材的模块化设计有利于强化学生业务处理的实际操作能力,同时也便于都是灵活地组织教学活动。
  • 本书主要以metal space理论出发,通过扩展金水・田窪和东乡的谈话模式理论来提出自己的设想与假说。通过对指示词的分析来验证假说的同时找出日中韩三种语言在指示用法上的异同。
  • 本书从名词整体出发,从宏观的动态视角挖掘“名词+だ”结构分化为名词谓语句、句末名词句以及助动词句的过程及原理,并以语法化理论为背景理论,探讨了日语“名词+だ”结构的分化机制。
  • 《光恰似水》分别讲述了三个童年挚友在不同年龄时期发生的故事,在各自生活艰难的十足路口前做出怎样的抉择,并且回忆学生时代发生的事故为串线,讲述三人各自的成长和对生命的思考。
  • 诗有诗话,词有词话,曲有曲话,作为我国传统艺术之一,印,自当也有印话。但目前图书市场上,印谱多见,印话却少有。《一苇印话》就是一本比较少见的地地道道的印话,内容主要为评论印章、印人、印派及记录述说印坛典故等等。
  • 这本中小学教师的论文集,是杭州师范大学人文学院“第二届钱江论坛(中文)暨学科教学研讨会”的成果之一。这是一线教师教育智慧的结晶,是他们长期致力于具体教学工作不断思考与探索的结果。
  • 本书作者认识到文化保护的最高形式是实现其生活化、大众化。只有走进大众,走进百姓生活,才能不断激活文化因子,使之得以传承和创新。故作者以自己的经验和感悟出发,向读者展示和合文化生活化的可能性和具体表现。