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2022-03-04本书配套小学数学人教版四年级下册教材编写的课堂作业本，主要涉及四则运算、观察物体、运算定律、小数的意义与性质、三角形、小数的加法与减法、图形的运动、平均数、条形统计图等知识点。 -
2022-03-04本书配套小学数学人教版三年级下册教材编写的课堂作业本，主要涉及位置与方向、除数是一位数的除法、复式统计表、两位数乘两位数、面积、年月日、活动日历、小数的初步认识等知识。 -
2022-03-04本书配套小学数学人教版一年级下册教材编写的课堂作业本，主要涉及图形的认识、20以内的退位减法、分类和整理、100以内数的认识、人民币的认识、100以内的加法和减法、找规律等知识点，体会数学与日常生活的密切联系。 -
2022-03-04本书配套小学数学人教版六年级下册教材编写的课堂作业本，主要涉及负数、百分数、生活与百分数、圆柱与圆锥、比例等知识点。初步形成综合运用数学知识解决问题、观察分析及推理的能力。 -
2022-03-04本书配套小学数学人教版二年级下册教材编写的课堂作业本，主要涉及数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克等知识。 -
2022-03-04本书配套小学数学人教版五年级下册教材编写的课堂作业本，主要涉及因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义与性质、图形的运动、分数的加法和减法、折线统计图等知识点。 -
2021-10-18本书涉及日语高考语言知识的几乎所有考点，包括助词、助动词、授受、体、敬语、形式名词、指示代词、助数词、句型，比较全面。同时，本书结合历年高考大纲，总结重点知识，非常有针对性。 -
2021-08-23为在教学中落实好新课标的精神，使新课标、新教材所要求的抽象理论概念转化为渗透于学生思维习惯中的必备品格与关键能力，浙江省台州市陈家华名师工作室撰写了《以核心素养为指归的教学设计——〈中外历史纲要〉（下）》。 -
2021-04-29本书以《义务教育语文课程标准》为纲，PISA阅读能力评价指标为导向，目光投向《高中语文课程标准》，聚焦小学六年级阅读要素的落实，让不同层级学生的阅读能力都能达到最近发展区，为学生进入高一级学校夯实阅读素养基础，奠定阅读能力基石。 -
2021-04-29本书以《义务教育语文课程标准》为纲，PISA阅读能力评价指标为导向，目光投向《高中语文课程标准》，聚焦小学一年级阅读要素的落实，让不同层级学生的阅读能力都能达到最近发展区，为学生进入高一级学校夯实阅读素养基础，奠定阅读能力基石。 -
2021-04-29本书以《义务教育语文课程标准》为纲，PISA阅读能力评价指标为导向，目光投向《高中语文课程标准》，聚焦小学五年级阅读要素的落实，让不同层级学生的阅读能力都能达到最近发展区，为学生进入高一级学校夯实阅读素养基础，奠定阅读能力基石。
