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2019-04-22本书是一本陪伴孩子成长的亲子阅读著作。通过以家校合作这个切口，构建了一个“家校合作、共建班级文化”的家长协助班级建设的创新模式，开辟了家校共育的新途径。 -
2019-04-21全书共108个技能训练点，每个技法依次分为“例文示范”“精彩点评”“技法点拨”“作业设计”四大板块。 -
2019-04-21本书立足于为幼儿园中班幼儿提供美学的基本知识，本书选取幼儿生活中常见的素材或者场景，制作成贴纸，让幼儿根据书中的指令，贴出各种图案或者模型，本书图片丰富，材料贴近生活，色彩鲜艳，能很好地吸引幼儿注意力。 -
2019-04-21本书立足于为托班幼儿提供的读本，旨在培养幼儿良好的行为习惯、对生活中的基本常识的认知，培养其正确的认知标准和基本的认知能力。 -
2019-04-21本书立足于为幼儿园大班幼儿提供美学的基本知识，本书选取幼儿生活中常见的素材或者场景，制作成各种素材，让幼儿根据书中的指令，贴出各种图案或者模型，本书图片丰富，材料贴近生活，色彩鲜艳，能很好地吸引幼儿注意力。 -
2019-04-21本书立足于为幼升小儿童提供美学的基本知识，本书选取幼儿生活中常见的素材或者场景，制作成贴纸，让幼儿根据书中的指令，贴出各种图案或者模型，本书图片丰富，材料贴近生活，色彩鲜艳，能很好地吸引幼儿注意力。 -
2019-04-19本书立足于为幼儿园小班幼儿提供的读本，旨在培养幼儿良好的行为习惯、对生活中的基本常识的认知，培养其正确的认知标准和基本的认知能力。本书共7册，包括：《猜猜我有多爱你》《过年真好》《我们都是好孩子》《春天来了》《让我试一试》《夏天真热》《数学》。 -
2019-04-19当今社会，以揭露批判为主流的媒体文化及网络文化对人们产生了不同影响,特别是使青少年学生辨不清是非与伦理。如何通过学校课程教育来端正青少年学生的道德观，成了各大学校面临的一大问题。 -
2019-04-19本书是以小学英语教科书PEP版为参考，用手写印刷体编写的小学生英语字帖。本书以教材的单元为编写单位，将本单元的单词和重点句型作为训练内容，让学生模仿或者单独书写。 -
2019-04-19本书是以小学英语PEP版教材为参考，用手写印刷体作为参考字体编写而成的小学生英语字帖。 -
2019-04-19本书是以小学英语PEP版教材为参考，用手写印刷体作为参考字体编写而成的小学生英语字帖。本书以教材的单元为编写单位，将每单元的单词和句型作为训练内容，按照描摹、训练两部分设计编写。 -
2019-04-19本书是以小学英语PEP版教材为参考，用手写印刷体作为参考字体编写而成的小学生英语字帖。
