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  • 本书稿是我国著名儿童文学理论家蒋风教授历经20多年研究的理论专著,从儿歌的缘起到当代的发展脉络作了详细的梳理与总结,并从儿歌的概念、特征、功能、表现内容、表现手法、修辞、儿歌教学,这是作者多年研究积淀的成果。
  • 本书作者在掌握丰富史料的基础上,以海洋政策变迁、经济转型、社会重建为主线,揭示近代浙江海洋文明发展进程,力图呈现浙江海洋文明发展的历史脉络与丰富内涵及其在中国海洋文明发展变迁中的重要地位,是一部拓荒之作。
  • 本书为2020年浙江省社会科学界联合会社科普及出版资助项目,较为系统地阐述了海上丝绸之路沿途(东北亚、东南亚)多样的服饰文化,以及各国相互间的交流互动,尤其突出了中华服饰文化在海上丝路的传播和影响,包括传播的主要途径与表现。
  • 本书主要从围棋教育理论、AI围棋的出现、AI和学校教育、大学围棋学科的发展等方面阐述AI、围棋文化与学校教育的联系。作者通过对AI、围棋和教育的分析,从中日两国围棋的发展、联系出发进行探索,期望能进一步从文化、教育方面为中日两国的友好发展贡献力量。
  • 本书内容丰富、研究深入。一是总结了工作经验。总结出以项目为载体、以基地为平台的创新型农村儿童健康发展服务模式,推动农村儿童健康服务纵深发展,打通儿童健康服务最后一公里。二是拓展了研究视野,跳出温岭看东部。三是突出了儿童全周期健康发展。
  • 本书研究视野中的“80年代文学”是一个充满特殊意义和内涵的概念,它力图剥离“新时期文学”这一概念所生成的历史断裂感及强烈的话语意识形态,放置于整个20世纪文学史的知识脉落中,还原出一种尽可能客观化的历史叙述。
  • 本书主要是从启蒙的角度,以社团文学为中心来考察“五四”文学。“五四”文学研究早已是中国现代文学研究中的显学,著作已如汗牛充栋,本著显然很难做到第一部分每一句话都是完全创新的。
  • 在大多数文学史的著述中,通常都是把 “文革”的结束以迄的文学发展形态视为新时期文学,这一表述,既不能有效地区分80年代文学、90年代文学,更是对“四人帮”被打倒以至80年代末这一时段的文学发展的复杂性的简化
  • 主要研究了法治新常态下政府与社会的运行机制,法治新常态下“三改一拆”工作中党委、人大与政协,“三改一拆”工作中法治政府的价值与意义,新常态下法治政府的实现路径,“三改一拆”工作中行政行为实体合法性要求,“三改一拆”工作中行政行为程序合法性要求。
  • 网络技术的普及,促进了网络经济的飞速发展。网络给人们的生产和生活方式带来了巨大的变化,并已成为我们生活中不可或缺的一部分。网络带来便利的生活方式的同时,也衍生出网络不法行为。
  • 本书的研究对象为小学生,汲取了自主学习和时间管理的研究成果,在对小学生学习时间自我管理情况进行调查的基础上,初步揭示了小学生学习时间计划和管理技能训练与他们的学业成绩、自我效能感之间的关系。
  • 本书结合浙江省重点科技课题“互联网+”林业应急灾害管理数据采集技术与应用的实际工作成果,从森林火警监测、林业有害生物防治、野生动物疫源疫病防治三个方面介绍了互联网在林业灾害应急中的应用,对森林常见病虫害监测、预警、预防、防治都具有十分重要的意义。