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  • 本书作者是一位从事历史教学、研究三十余年的资深教师,从教多年来,他始终保持着写教学札记的习惯,内容多为上完课后的所思所想,切入点小,一事一议。他从自己多年的教学札记中截取出部分内容,重新组织语言,编成了这本《来自课堂的追问——高中历史教学札记》。
  • 书稿通过对一系列关于职业教育及优势专业建设的文件精神的解读,在研读优势专业建设任务及考核指标的基础上,对比国内外高校图书馆学科服务的研究现状,结合高职院校图书馆的功能和定位,助推优质高职和优势专业的建设。
  • 本书通过多种三维重建案例分析,对医学图像三维重建的算法和实现进行了深入的探讨。
  • 本书是将浙江省内各类岩石薄片进行显微照相后的图片集结而成,以为岩石鉴定提供借鉴。
  • 该书是第一次对杭州市商业特色街进行系统的经验总结,和先进的管理制度介绍。书稿集系统性和周密性于一体,内容全面。
  • 本书以现代泌尿外科学、男科学为基础,引入古奥独特的中药方剂,按现代医学命名,主治病证,指出中医证候的属性内容,融合经典的方剂。全书共分五部分:一、中药概要;二、循证问方;三、中药的现代研究;四、记忆歌诀;五、中西对照。
  • 深入研究陶行知的生活教育理论与实践,着重探讨陶行知生活教育理论对当今中国教育改革的重要启示:现代社会与社会主义能否建立在传统教育的基础上;社会主义教育就是现代生活教育;能否改造传统教育是社会主义事业成败的关键。
  • 本书是关于思想政治理论教育的论文集,分为几个专题,包括思想政治方面的一些理论研究成果和高校思政教学工作的实践经验等。
  • 本书为诗歌翻译审美鉴赏,以文艺美学理论和文学翻译理论对先秦诗歌、唐诗、宋诗词、元明清诗歌和现代汉语诗歌的英译和英语诗歌的汉译进行审美鉴赏,对文学翻译语言艺术进行探讨。
  • 隐形音标起源于最初的古英语音标,逐步演变,形成了现在的隐形音标样式。音标形式与早期韦氏词典采用的音标标注方式类似。在现在国际音标,KK音标流行的当下,隐形音标可以很好地弥补当前几种音标见其形才能闻其音的缺憾。
  • 本书对组织行为的各个方面进行了介绍,并汇集了大量各种形式的心理测量表,较为全面地反映了对组织行为的调查与测量。
  • 本书把研究对象确定为农村低收入人群和贫困群体中的犯罪人以及进入城市谋生但尚未拥有工作岗位的犯罪人。课题研究主要采用年鉴统计数据分析、罪犯案卷查阅个别访谈和大样本调查数据分析相结合的方法。