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2019-04-24本书是教育部人文社会科学研究课题。畲族在其历史的发展过程中,形成和发展了独特而丰富的畲族伦理。对畲族伦理特质的考察必须要探讨影响和制约它形成和发展的根源和条件。通过剖析这些根源和条件,展现畲族伦理的独特魅力。 -
2019-04-24本书是专门论述公共关系四步工作法的研究著作，详尽阐述了四步工作法的内容：公共关系调查、公共关系策划、公共关系活动实施、公共关系活动效果评估。 -
2019-04-24本书从浙江省农民合作社的发展态势、浙江省农民合作社的发展成效、浙江省农民合作社发展的制度建设、浙江省农民合作社发展的问题与制约、推进浙江省农民合作社的政策建议、浙江省农民合作社的创新六个方面分析了2015年浙江省农民合作社的整体发展状况。 -
2019-04-24本论文集为浙江工商大学2014年教学改革成果论文汇总，共分为模式改革篇、课程建设篇、教学方法篇、教师发展篇、实践教学篇和综合篇六个板块，从人才培养与教学改革方面做出了很多有针对性、有操作性的论述，对高校教学改革及人才培养有参考意义。 -
2019-04-24本书为浙江农业商贸职业学院根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等文件，组织广大教师结合本职工作，围绕人才培养模式和教育教学改革、校园文化等建设，创新校企合作模式、素质教育等方面工作，开展研究分析和思考后编写而成。 -
2019-04-24本书为高校思想政治理论课《马克思主义基本原理概论》（所有本科学生的必修课程）的辅助教材。它选择了来自改革开放前沿的浙江实践的100个生动鲜活的事例，用以阐明马克思主义的基本原理，了解浙江改期开放的实践，也有很大的帮助作用，适用的读者面很广。 -
2019-04-24本书首先对浙江省农村金融发展的基本情况进行了调研，分析了存在的问题，提出了浙江省农村金融发展要求。其次，整理了主要经济体的农村金融发展经验，并以丽水、温州、绍兴、台州四个地区为例，总结经验。最后，提出提高农村金融服务质量、扩大农村金融服务范围的思路。 -
2019-04-24本系列书本系列书是依据现有的人教版《中国传统文化教育全国中小学生实验教材》中的国学文化相关内容，在这个基础上，在每册书后增加浙江的历史、地理、人文、艺术、民俗等相关内容，形成特色鲜明的浙江版传统文化实验教材。 -
2019-04-24本系列书是依据现有的人教版《中国传统文化教育全国中小学生实验教材》中的国学文化相关内容，在这个基础上，在每册书后增加浙江的历史、地理、人文、艺术、民俗等相关内容，形成特色鲜明的浙江版传统文化实验教材。 -
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