本书基于对CDIO工程教育模式在高职教育中的适用性进行研究的基础上,通过分析我国基于CDIO工程教育模式的高职教育教学改革的现状,指出基于CDIO工程教育模式的高职教育教学改革存在的主要问题,并对问题产生的原因进行深入探讨和分析,最后有针对性地给出基于CDIO工程教育模式的高职教育教学改革的对策。